儿童生长的三个黄金阶段,抓住机会让你的宝宝一生受益

2020-05-22 评论 849

作为家长我们要为孩子提供一个良好的环境,既满足儿童各种内在需要的环境,以尽量清除不利于其成长的一些因素。

儿童发展有一个敏感期。正是这种敏感性,让儿童有强烈接触外部世界的慾望。而在不同的敏感期,他们能轻鬆地掌握某一能力,对一切都充满着活力和激情。以下是着名教育家蒙台梭利研究总结的儿童生长的三个发展阶段帮助家长教育孩子。

儿童是以阶段形式向前发展的,儿童从出生到成人可分为三个发展阶段:第一阶段(0~6岁),学龄前;第二阶段(6~12岁),儿童时期;第三阶段(12~18),青春期。

通常,第一阶段(0~6岁)是儿童所有心理功能的形成期。这一阶段分为两个发展时期,儿童从出生到3岁,是其「心理胚胎期」,在这一时期,他没有意识的思维活动,只能无意识地吸收一些外界的刺激。

再就是个性形成期(3~6岁),在此期间,儿童慢慢由无意识转化为有意识,慢慢有记忆、理解和思维能力,各种心理活动之间也慢慢有了联繫,并有了最初的个性心理特徵。

第二阶段(6~12)是儿童心理相对平稳发展时期。

第三阶段(12~18)是儿童身心经历巨大变化并走向成熟的时期。

儿童成长中不管是教育家、老师、还是父母都应仔细观察和研究儿童,了解儿童的内心,发现「童年的秘密」尊重儿童的个性,帮助儿童发展其智力、精神、身体与个性,而且要让其按自身规律自然、自由地发展。

心理胚胎期儿童成长